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伟德手机网站:动画可以作为孩子们自由安排的时间

时间:2021/6/1 14:25:32  作者:  来源:  浏览:48  评论:0
内容摘要:什么情况下会允许孩子们看动画片?”根据调查结果由江苏省消费者保护委员会,超过一半(50.9%)的父母检查的回报有其他事情不能照顾他们的孩子和业余时间,有45.6%的父母会让孩子分心时吵了。这种“不干涉”的“不干涉”教育无疑节省了家长的精力,但不能保证孩子接受信息的效率。这一现象也...

什么情况下会允许孩子们看动画片?”根据调查结果由江苏省消费者保护委员会,超过一半(50.9%)的父母检查的回报有其他事情不能照顾他们的孩子和业余时间,有45.6%的父母会让孩子分心时吵了。这种“不干涉”的“不干涉”教育无疑节省了家长的精力,但不能保证孩子接受信息的效率。

 

这一现象也得到了钟晓林的证实。她发现,在大多数家庭中,如果用卡通作为家庭学习的方法,这是一种自发的、观察模仿的、沉浸式的学习方法。因此,这种日常学习方法基本上没有看到家长有目的、有意识的教育设计。在趣味性学习中,孩子处于一个放松的阶段,依靠的是自己生活中慢慢积累起来的兴趣。从漫画中吸取信息。

 

钟晓林不同意的是,父母在孩子看动画片时做了太多有目的、有计划、介绍性的设计和设置。“动画可以作为孩子们自由安排的时间。动画可以定位在家庭的娱乐生活中。孩子们也可以在这样的娱乐时间学习。”钟小林说。随着孩子们从幼儿期到小学阶段的学习和成长,他们会逐渐培养自己的鉴赏力。从这个角度来看,孩子们应该在看什么动画片方面有更多的自主权。

 

但父母真正需要做的是检查一下卡通的外围。”钟晓林认为,在家长和孩子看动画片的场景中,最好采取更折衷的方式。必须尊重孩子的选择,给予积极的指导。钟晓林的做法是和孩子一起看。例如,当一个卡通人物有易怒的言语和行为时,钟晓琳会耐心地告诉她的孩子:“这样吼叫很吵吗?听起来不舒服吗?这意味着这种行为是错误的。“及时淡化对孩子的不良影响”,这就是钟晓林所说的“参与式干预”。


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